Investigación de la información
El Estereotipo es un término que se refiere a
generalizaciones ( o con frecuencia sobre generalizaciones) acerca de los miembros de un grupo. Las
generalizaciones puede ser
positivas ( las mujeres son tiernas) pero en la mayoría
de las ocasiones son negativas y resistentes al cambio ( los indígenas son necios).
Desafortunadamente los estereotipos es que facilitan el prejuicio y la
discriminación.
Planteamiento del Problema
Causas y consecuencias de los estereotipos que los jóvenes
hoy en día están siguiendo.
Perjuicios que se han propiciado por los estereotipos las
personas.
Hipótesis
Si los jóvenes de hoy
en día se basan en ciertos prototipos , entonces sus perjuicios de incrementaran
provocándoles problemas en su entorno social.
Población
Basaremos nuestra investigación en personas de
entre
10-15 años
16-25 años
26-35 años
Tanto mujeres como hombres
Marco Teórico
Los estereotipos, como otras generalizaciones, sirven como atajos mentales y son
probablemente más aplicados cuando las personas están ocupadas o distraídas.
Los estereotipos pueden ser activados al ver rápidamente una imagen o una
palabra relacionada con un grupo estereotipado y pueden influenciar las
actitudes y el comportamiento.
Preferencias Explícitas e
Implícitas
Las personas albergan preferencias
"implícitas", es decir
mantienen actitudes prejuiciosas y
asociaciones estereotipadas acerca de ciertos grupos, aún
sin darse cuenta. Aunque las
preferencias implícitas son a menudo correlacionadas con
las preferencias explícitas no son lo
mismo.
Consecuencias de
Estereotipar
Los estereotipos afectan las percepciones sociales y el
comportamiento. Además una vez que
las personas que son estereotipadas enfrentan una segunda
preocupación: la amenaza de que su comportamiento confirmará un estereotipo
negativo (amenaza de estereotipo) lo que
puede provocar ansiedad y entorpecer el desempeño en una variedad de
tareas.
El aprendizaje de estereotipos Al parecer los
estereotipos son aprendidos a temprana edad (3 o 4 años en incluso 2). Uno de
los principales lugares en donde los niños y adultos aprenden acerca de los
estereotipos es en los medios de comunicación.
Los anuncios, los programas de televisión, las películas y otros están
saturados con estereotipos raciales y de género. La publicidad influencia como
las personas perciben y se relacionan entre sí. Por ejemplo, hombres que habían
visto anuncios sexistas en la televisión, más tarde, juzgaron a una
mujer que solicitaba un trabajo como menos competente,
recordaron menos sobre su información biográfica y recordaron más sobre su
apariencia física. Niños que criados en una comunidad sin televisión tenían
menos percepciones de tipo sexista que los que habían sido criados en
comunidades comparables con televisión y que las actitudes de tipo sexista se
incrementaron una vez que se les introducía la televisión.
El efecto inmediato de la activación del estereotipo se
desvanece luego de unos cuantos minutos, pero aún sin importar la duración del
mismo, cada activación posterior refuerza el pensamiento estereotipado. Una vez
que se ha activado un estereotipo, éste puede ser reactivado con algo tan
sencillo como un desacuerdo con algún miembro del grupo estereotipado, y si es
recordado con suficiente frecuencia, puede ser accesible en forma crónica. Por
lo tanto, aunque los estereotipos
basados en la publicidad pueden parecer inofensivos su efecto acumulativo puede
ser sustancioso.
Los estereotipos se aprenden no sólo de la publicidad
sino también de la experiencia directa.
De la misma forma que en el pensamiento categórico, el
concentrarnos en estímulos sobresalientes nos puede llevar a distorsiones
sistemáticas en la percepción y a veces a prejuicios y estereotipos.
Estereotipos Perpetuados
por Sí Mismos
Una vez que los estereotipos son aprendidos estos son
perpetuados por sí mismos. Una manera en
Que esto sucede es cuando las personas experimentan una amenaza estereotípica
que disminuye su rendimiento. Los estereotipos también pueden perpetuarse a sí
mismos cuando a los individuos estereotipados se les hace sentir cohibidos o
inadecuados.
Estrategias para reducir
los estereotipos
Los estereotipos se aprenden a una temprana edad y pueden
ser muy difíciles de cambiar. Aún
cuando las personas se encuentran con un miembro de un
grupo estereotipado que no tiene el
estereotipo de su grupo, generalmente, éste mantiene el
estereotipo separándolo en subtipos. Por ejemplo, cuando personas con estereotipos
antisemitas se encuentran con un filántropo judío, pueden distinguirlo de los
judíos "sólo interesados en el dinero" creando un subtipo para
"judíos buenos." Así se tornan insensibles ante evidencia que no
confirma el estereotipo.
Los estereotipos pueden reducirse exitosamente y las
percepciones sociales pueden volverse más exactas cuando se motiva a las
personas a que lo hagan. Una de las formas más efectivas para hacer esto es la
empatía. Al tomar la misma perspectiva de los
miembros del grupo externo y al ver el mundo "a través de los ojos
de estas personas", las preferencias en el grupo interno y la
accesibilidad a estereotipos puede reducirse significativamente, con esta
estrategia también se reduce la amenaza
del estereotipo y las preferencias implícitas.